Комиссия «Нур Отан» проверила школы, где обучаются дети с особыми потребностями

Выездное заседание комиссии филиала партии «Нур отан» по направлению работы «Поддержка занятости и социально-уязвимых слоёв населения» прошло в нескольких школах Уральска. Здесь велась речь о доступности учреждений образования для детей с особыми потребностями в обучении. Одна из школ, где обучаются дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата, является СОШ №3. Работа по обучению такой категории детей в школе началась 10 лет назад. Для начала здесь создали среду, в которой дети на колясках смогли бы свободно передвигаться. Всё остальное делали согласно существующим стандартам. Таким образо

Одна из школ, где обучаются дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата, является СОШ №3. Работа по обучению такой категории детей в школе началась 10 лет назад. Для начала здесь создали среду, в которой дети на колясках смогли бы свободно передвигаться. Всё остальное делали согласно существующим стандартам. Таким образом, на сегодняшний день решается сразу несколько задач: социализация, обучение и воспитание. За 10 лет работы в школе не возникало никаких проблем с учащимися с особыми потребностями. Если, в силу существующего диагноза. Состояние ребенка ухудшается, то обучение продолжается на дому. - Больше всего времени выделяется на лечебно-оздоровительную физкультуру. На нее направлено 3 часа. Здесь дети разрабатывают моторику рук, артикуляцию. Такжу в нашей школе проводятся групповые занятия с дефектологам, где ученики устраняют пробелы в знаниях, которые не смогли понять во время уроков, - рассказал директор СОШ №3 Любовь ЮШИНА. И все эти занятия проходят в группах. В начальной школе дети занимаются отдельно от остальных детей, а когда ряд проблем устранены, в среднем и старшем звене они учатся в среди своих сверстников в обычном классе, по обычным образовательным программам. До этого периода требуется немало усилий, как от педагогов, так и от их родителей. В течение 10 лет как ведётся работа по обучению детей с особыми потребностями. За эти годы очень многое поменялось в подходах. Школьная среда стала гораздо более доступнее. Здесь, в учебном заведении изобретают даже такие приспособления для возможности передвижения детей на колясках. Кроме того, дети без проблем со здоровьем чувствуют и свою ответственность. Они хорошо общаются друг с другом и помогают, если того требует ситуация. Всё это большая воспитательная работа педагогов. - Людей всегда итересует, что делается для детей с особыми потребностями. наша задача, все то, что предусмотрено государством в адрес деток дать с любовью. Чтобы они понимали, что общество их ждет, что никаких проблем в дальнейшем с их адаптацией не возникнет, - сообщила депутат облстного маслихата Ляна ТУРСЫНОВА. И это абсолютно верное утверждение. Когда подход к социализации и обучению детей с особыми потребностями именно такие — это даёт прекрасный результата. В этом году школы выпускает двух учениц с проблемами опорно-двигательного аппарата. Одна из них поступает в колледж, а другая в высшее учебное заведение.

Меню

Комиссия «Нур Отан» проверила школы, где обучаются дети с особыми потребностями

Читайте также

Новости партнёров