
- Мы видим, что интернет в нашей стране не приспособлен, чтобы 2,5 миллиона детей обучались через онлайн-системы, - сказал тогда министр.
Верните нас в школу
Оказалось, что дети тоже не в восторге от всей этой ситуации. После беззаботных летних каникул они надеялись вновь вернуться в школу, встретиться с одноклассниками и грызть гранит науки так, как привыкли это делать. Ученик 9 класса городской школы Родион говорит, что с радостью сел бы за парту, достал бы книгу с тетрадью и внимательно слушал бы учителя, но только в классе.
– Дистанционка - это какой-то трэш, финиш. Я в ауте, не могу сконцентрироваться, сесть за ноутбук и заставить себя учиться. Так не должно быть. Учиться самостоятельно я еще не готов. Мои одноклассники тоже такого же мнения. Учителя никто не слышит, видео зависает. Может быть вы вернете нас в школу? В Bilimland есть такой раздел как "виртуальная лаборатория"? В моем понимании опыты по химии, физике должны проводиться непосредственно в лаборатории, чтобы мы видели их своими глазами, могли потрогать, пощупать. Ну невозможно так получать знания, а нам ведь еще поступать в вуз. Тем более я планирую учиться за рубежом. Вряд ли смогу поступить в иностранный вуз с пустой головой, - говорит подросток.
- Мама раньше ругалась на меня, если я в телефоне долго сидел. Теперь я его видеть не могу, ослепну скоро, разглядывать задания в плохом качестве. О том, чтобы что-то понять, вообще речь не идет, - рассказала ученица 10-го класса Алуа.
Ощущение, будто говорю сама с собой
У педагогов свои проблемы. Они утверждают, что дистанционное образование никогда не заменит традиционное. Учитель биологии городской школы Роза (имя изменено по просьбе интервьюера) говорит, что нагрузка на педагогов стала максимальной.
– Из-за онлайн-обучения, несомненно, в разы увеличилась нагрузка на педагогов. Никто не оплачивает интернет, не у всех учителей есть техническая возможность провести урок в дистанционном формате. На каком основании я обязана вести онлайн-уроки? Сейчас преподавателей среднего профессионального образования в приказном порядке обязывают вести уроки в режиме онлайн. Но в моем трудовом договоре нет такого соглашения. Ноутбук я купила на свои деньги, интернет поменяла на сверхскоростной тоже на свои деньги. В конце концов, трачу свое личное время на подготовку уроков, проверку заданий, организацию учебного процесса в режиме онлайн, - рассказала Роза.
Преподаватель химии Татьяна уверяет, что в данной ситуации педагоги страдают не меньше детей и их родителей.
– Сейчас я буквально рыдаю перед компьютером. Химия - это не тот предмет, который можно изучать онлайн. Здесь важен сам предмет, фактическое присутствие учеников и учителя. Дистанционное образование не может быть качественным. Я должна снимать и выкладывать видеоуроки, объяснять тему, проверять задания, исправлять ошибки, снова объяснять, и так бесконечно. Иногда складывается такое ощущение, будто говорю сама с собой. Часто домашние задания дети скидывают среди ночи, бесконечные писки телефона начали раздражать. Мы ведь тоже не железные в конце концов. У нас тоже есть семьи, дети, свои личные дела, но, к сожалению, никого это не волнует, - возмущается педагог.
Извинились за сбои
Между тем, стало известно, что разработчики платформы Bilimland принесли свои официальные извинения казахстанцам за то, что в программе случились сбои. Представитель казахстанской образовательной онлайн-платформы Bilimland Санжар Кенжеханулы пообещал, что подобные проблемы в работе сайта больше не повторятся.
– Хотим извиниться перед детьми, учителями, родителями, которых мы сегодня подвели. Мы над этим работаем. Сегодня соответствующее усиление производим, дополнительный кластер приобретаем. Дай бог, завтра таких проблем уже наблюдаться не будет. Насильно пользователей мы держать не можем. Тех, кто нам верит, нам доверяет, мы просим отнестись с пониманием, – сказал Санжар Кенжеханулы в прямом эфире на странице Kun.KZ в Facebook.
По его словам, ранее платформа проходила тестирование, и сайт рассчитан на единовременный вход 150 тысяч уникальных пользователей, но, как выяснилось, нагрузка в виде реальных пользователей отличается от искусственной.
В школах Уральска школах насчитываются 52 752 ученика. 28 691 школьник с 5 по 11 классы будут учиться в дистанционном формате. 19 517 учеников начальных классов могут посещать школу.– 1, 2 сентября в школах города Уральск учебный процесс начался в дистанционном формате. Учителя проводили уроки синхронно и асихронно, то есть часть 40-минутного урока проходила через видеоконференцию для объяснения нового материала. Остальное время учащимся было дано на самостоятельное выполнение заданий. Дистанционное обучение для учителей и учащихся и родителей является новым форматом обучения, поэтому встречаются определенные трудности. Эти трудности общими усилиями в данный момент решаются. Это временные неудобства. Администрация школы совместно с учительским коллективом на местах решает проблемы и налаживает учебный процесс, - рассказала заведующая методическим кабинетом городского отдела образования Индира Амертаева.




